Saiba como ajudar vítimas das enchentes em Minas Gerais



O Serviço Voluntário de Assistência Social MG (http://www.servas.org.br/) e a Coordenadoria Estadual de Defesa Civil (Cedec-MG), por meio do movimento Minas Solidária iniciaram em todo o Estado a campanha de solidariedade para arrecadação de doações para atendimento emergencial a famílias desalojadas e desabrigadas em mais de 80 municípios atingidos pelas chuvas.

Até o momento, são 87 municípios que se encontram em situação de emergência, mais de 9.880 pessoas desalojadas e mais de 5.000 desabrigadas, que tiveram suas casas destruídas ou danificadas e precisam de itens como leite em pó, fraldas descartáveis, material de higiene e limpeza, roupas e utensílios domésticos.

A Cedec-MG se responsabiliza pela rápida distribuição dos itens para socorro das famílias, de acordo com o mapa dos danos causados nas regiões atingidas, atualizado o tempo todo. “O Minas Solidária, constituído em 2003, mobiliza o poder público, prefeituras, entidades de classe, veículos de comunicação e a sociedade organizada, articula ações que têm como base a solidariedade humana. Esse é o espírito que dá caráter permanente ao Movimento”, lembra a presidente do Servas, Andrea Neves da Cunha.

Como fazer as doações

Podem ser doados leite em pó, fraldas descartáveis, material de higiene e limpeza, roupas e utensílios domésticos. Nos locais onde não houver unidades do Corpo de Bombeiros, as doações podem ser entregues nos Batalhões da Polícia Militar. Além das Unidades do Corpo de Bombeiros e da Polícia Militar (www.pmmg.mg.gov.br) as doações podem ser entregues na sede do Servas, em Belo Horizonte, localizada na avenida Cristóvão Colombo, 683, Funcionários - (Telefone 3349.2400).

Doações financeiras devem ser depositadas no Banco do Brasil, C/C 64.529-X, agência 1229-7.

Cientista afirma que já nasceu a pessoa que vai chegar aos 150 anos de idade.


O cientista biomédico inglês, Aubrey de Grey, disse que já nasceu a pessoa que vai chegar aos 150 anos de idade.

De Grey disse que os cientistas provavelmente terão todas as ferramentas necessárias para "curar o envelhecimento" dentro de sua vida.

Ele disse que esse tipo de extensão da vida será o produto de coisas como terapia genética, terapia com células-tronco e estimulação imunológica.

Segundo ele, o envelhecimento é simplesmente um produto de danos moleculares e celulares em todo o corpo, que pode ser periodicamente reparado antes que ele atinja níveis patogênicos.

A idéia seria adotar a geriatria preventiva, ou seja, ir regularmente a uma clinica geriátrica para reparar danos moleculares - uma espécie de manutenção com terapias genéticas, com células-tronco, estimulação imunológica e outras técnicas. Algo como ir ao dentista para evitar cáries

A pessoa viva mais antiga documentada é Jeanne Calment da França (1875-1997). Ela viveu 122 anos.

Aprender uma língua estrangeira após os 50


Existe uma relação entre a idade e a capacidade de aprender uma língua estrangeira? Uma variedade de equívocos foram formados a este respeito. As crianças aprendem línguas estrangeiras mais rápido mesmo? É impossível para os adultos alcançar fluência em uma língua estrangeira? A resposta a ambas as perguntas é "não". Idade não é uma desvantagem para a aprendizagem de uma língua estrangeira.

Estudos neste campo têm demonstrado que não diminuem a capacidade de aprender na velhice. Pode, eventualmente, levar a restrições por causa da audição e perda de visão, mas a idade de um adulto não é um fator decisivo na aquisição de uma nova língua.

É ideal que os métodos de ensino sejam adaptados para as necessidades dos estudantes adultos.
Deve ser evitado, por exemplo, a utilização de métodos de aprendizagem que se baseiam fortemente na audição de alunos. Uma vez que a audição pode diminuir na velhice, esta forma de aprendizagem leva à discriminação de alunos mais velhos. Outro fator é a velocidade da lição. Exercícios rápidos e competitivos têm ainda mais sucesso com os alunos menos adulto.

Uma forma especial de aplicar o curso de idiomas é uma viagem de estudos. Aqui o foco está não apenas no aprendizado de uma língua, mas também em conhecer um novo país ou uma cidade nova e da imersão em uma cultura estrangeira.
Se você, por exemplo, quer melhorar suas habilidades de Inglês, poderia estar em uma viagem para Londres, Nova York ou São Francisco.